襄樊孩子厭學問題困擾很多家長心理輔導老師幫孩子重拾學業(yè)

    襄樊西典心理對于孩子厭學,早戀,叛逆,網(wǎng)癮問題有著豐富的經(jīng)驗歡迎家長來電咨詢,聰聰，男，今年15歲，河南南陽人，獨生子，家庭條件優(yōu)越，父母離異，他與母親同住。聰聰從小成績優(yōu)秀，但自從2011年年底家里給他買了一臺電腦以后，就迷上了網(wǎng)癮，開始玩暴力游戲，和社會不良少年的接觸也頻繁了，學會了抽煙喝酒，出現(xiàn)了夜不歸宿與母親頂嘴、離家出走等現(xiàn)象，成績一落千丈，后輟學近半年。2012年7月的一天，經(jīng)他媽媽同意，他在網(wǎng)吧被教官奪下手中的匕首，強行帶走送到了西典心理少年軍校，接受系統(tǒng)的心理訓練和行為矯正。
     送入軍校后，聰聰?shù)呐涯嫘睦硖貏e強，沖動暴躁，在禁閉室大吵大鬧，軍校老師教官對其制訂出一套特別的教育方案，經(jīng)過2天2夜的禁閉思過，加上心理老師教官的溝通，聰聰?shù)男慕Y基本已打開，出禁閉的時刻，不但不恨父母送其來學校，還能夠體諒到父母的辛勤付出，并認識到自己以前在家里、在社會、在學校的所作所為，給父母帶來多大的傷害，他苦惱不己地流下了悔恨的淚水。
     訓練、學習期間，在教官的嚴格要求下，聰聰不斷的挑戰(zhàn)自己。聰聰寫信給父母：我一定會聽從軍校的安排，積極的配合教官及老師的工作，努力的改掉自身的缺點，爭取早日回歸家庭、回歸校園。2個月后，在軍校輔導老師蘇麗的教導之下，逐漸對聰聰培養(yǎng)他的學習興趣，并進行法制教育、道德教育、感恩教育，讓其認識到知識的重要性及實踐作用，經(jīng)過三個月的穩(wěn)定教育，聰聰思想轉變成熟，做事穩(wěn)當，訓練吃苦耐勞，學習興趣濃厚，經(jīng)蘇麗老師的指導建議，讓聰聰復讀一年，繼續(xù)從初二讀起，聰聰也表示愿意復讀，一來可以脫離以前的社會圈子，二來可以扎扎實實的學習上進。回歸初中校園后，聰聰成績穩(wěn)定上升，與父母的溝通也多了，家里充滿了歡聲笑語，聰聰滿是自信的告訴父母：明年一定考上重點高中來回報他們！